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时间:2019-10-07 09:57 来源:365bet体育投注站 作者:365bet体育网址 阅读:
幼儿园年轻环节LLU中国德育网,中小学德育网络的主要内容
1.培养人际交往能力。
人际交往技能在幼儿期的重要性反映在入学后新的人际环境的适应性。
人际交往能力低的婴儿很害羞,无法与同事积极互动,或无法与同事交往。如果他们发现问题,他们就不敢去找老师寻求帮助。结果,他们没有新朋友,他们感到孤独和沮丧,他们对学习的兴趣大大减弱,学校的吸引力也减弱了。与此同时,这种能力与倡议的发展密切相关。
因此,有必要提高幼儿园的学前人际交往能力。
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2.培养儿童对规则和问题的认识。
小学环境中有许多新规则(课前书应放在桌子的右上角,课程不能喝水,手工制作儿童,以便进入教师室通知)由于难以学习和观察,这是许多一年级学生在学校受到批评的一个主要原因。
与此同时,课后学习已成为一项需要完成的工作,但幼儿很难建立自己的工作意识。
当老师询问家庭作业时,一些一年级学生很容易说。我不喜欢它。昨天,父亲带我回家,所以我没有写。
针对这些问题,除小学改革外,幼儿园应注意其幼儿的规则和挑战,尤其是普通班级。
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3.提供主动权。
制定一项倡议可以培养儿童的自尊心,对人们的积极态度,以及儿童在幼儿教育中的周围环境,激发他们对活动的渴望和兴趣,并为他们提供机会和条件。这是做的。您自己的选择,您自己的计划和您自己的决定鼓励您探索它们,尝试它们并获得成功的经验。
研究表明,活跃的孩子积极思考,对工作充满信心,并能积极地与他人互动。入学后不久,他们适应了小学的新环境,学习成绩优异。
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4.发展独立。
小学生负责自己的时间和课余时间,他们需要照顾好自己。为此,我们需要一个很好的独立生活能力。
在幼儿园,你必须发展儿童时间的概念,提高他们的独立意识,让他们知道该做什么,让他们有意识地去做,并注意发展他们的照顾。它不会。对孩子的能力和自我意识,逐渐减少对成年人的直接护理。
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